Физический кружок.
Физическая лаборатория.
Направленность :
естественно – научная
В 2018 -2019 учебном году
работало два кружка : физическая лаборатория и
физический кружок. Программы кружков
направлены, на овладение учащимися практическими навыками при изучении курса
физики в средней общеобразовательной школе, на более глубокое и более
тщательное изучение физических процессов, на поэтапное изучение физических
законов при помощи лабораторных и практических работ.
В течении года кружок посещали ученики
8,9 10 и 11 классов. Ребята
решали
задачи различных типов, проводили занимательные опыты по разным разделам
физики, конструировали и
ремонтировали простейшие приборы,
используемые в учебном процессе, составляли презентации, защищали проекты , активное
участие принимали в недели физики и астрономии.
Занятия кружка
проводилось в различных формах: беседа, практикум, семинар, проектная
работа, олимпиада.
С 8.04.2019 по 16.04.2019 в школе
прошла неделя физики и астрономии. Ученики школы приняли активное участие в
мероприятиях. Ребята разгадывали ребусы и кроссворды. Для учащиеся 7 и 9
прошел урок на тему: «Гагаринского урока Космос – это мы» . 13.04.2019 состоялась
экскурсия на выставку «PROкосмос».
Что космонавты берут с собой в полет? Чем занимаются в свободное от
исследований время? А как понять, что невесомость уже наступила? На эти и
многие другие вопросы ребята получили ответы на выставке. Увидели уникальные экспонаты
крупнейших космических музеев России, а также «погрузиться» в космическое
виртуальное пространство в VR-зоне. Были представлены различные развивающие
игры, где ученики смогли показать свои способности. 15.04 в актовом
зале состоялось мероприятие которое подготовили ученики 10 класса:
"Современные энергосберегающие технологии" Ребята физико -
математического профиля рассказали о проблемах экологии связанных с затратами
энергоресурсов, рассказали о способах экономии тепла и электроэнергии, о
способах утилизации отработанных ламп . Был очень интересно.
А также 18.12.2019
состоялось открытое занятие физического
кружка. По теме: «Решение качественных задач по
теме: «Законы Ньютона»». Цель занятия
в интересной игровой
форме обобщить, закрепить знания, полученные по теме «Законы Ньютона»,
научиться видеть проявления изученных закономерностей в окружающей жизни,
совершенствовать навыки решения качественных и расчетных задач, расширить
кругозор ,
Содействовать развитию
навыков применения знаний по теме "Законы Ньютона" при решении
качественных задач на ЕГЭ (задание №28). Ученики 10 и 11 классов проводили
эксперименты, решали физические задачи, выстраивали ответы на сложные вопросы,
разгадывали литературные загадки. И конечно досконально изучали задания из
вариантов ЕГЭ. Занятие получило высокую
оценку от администрации школы и приглашенных учителей. Ребята остались довольны
своей работой и полученными новыми знаниями.
Завершением
работы кружков стало участие группы ребят в научной конференции «Эврика».
На конференции
был представлен проект ««Лесновский Центр Образования» –
энергосберегающая школа будущего». Творческая группа которая подготовила
проект ученики 10 класса:
Евтеева Юлия, Шумилина Мария, Ватажко Эдуард, Игошин
Михаил, Глазов Дмитрий,
Авцин Владислав, Солкин Юрий,
Цель проекта:
Путем применения современных энергосберегающих технологий разработать проект
энергосберегающей школы.
Актуальность: данного исследования обусловлена
необходимостью реконструкции школы с учетом энергосберегающих технологий
Объект исследования: МОУ «СОШ «Лесновский ЦО»
Гипотеза: Потери электроэнергии и теплоэнергии в
школе можно снизить за счет современных энергосберегающих технологий
Цели исследования: Выявить причины потери тепла в
помещении школы, рассчитать потери электроэнергии в кабинетах, изучить
современные технологии переработки строительных материалов и их вторичное
использование в целях экономии. Выяснить, как сэкономить электроэнергию с
помощью замены ламп на более эффективные
Задачи исследования:
Сбор информации о здании школы:
- из чего изготовлен фундамент;
- состояние наружных и внутренних стен, крыши, пола;
- герметичность окон; отопление;
- наличие
энергосберегающих ламп в кабинетах.
Выяснить экологические проблемы, связанные с утилизацией
люминесцентных ламп и связь энергосбережения с экологией.
Изучить литературу и материалы интернет ресурсов по теме
исследовательской работы.
Систематизировать полученный материал.
Провести расчеты теплопотерь и энергопотерь в школе.
Собрать и обработать статистические данные, полученные в
школе, о проблемах энергосбережения.
Предложить возможные варианты решения проблемы.
Проанализировать результат, принять правильное решение и
сделать выводы.
Ребята проделали
очень большую работу, они рассчитали затраты электроэнергии в школе, рассчитали
тепловые потери в здании школы, изучили экологическую обстановку в поселке Лесное, рассмотрели способы
утилизации отработанных ламп, провели опрос учеников школы связанный с
энергосбережением. Результатом работы проекта стало предложение для
администрации школы и депутатам о необходимости принять меры для проведения мероприятий по энергосбережению в
МОУ «СОШ « Лесновский Центр Образования».
По результатам работы жюри научной конференции «Эврика»
проект получил высокую оценку, занял первое место.
Ребята хорошо поработали в течении 2018 -2019 учебного
года получили навыки к выполнению работ исследовательского характера, к решению
задач различных типов, навыки постановки эксперимента.
С 02.12.2019 по
10.12.2019 прошла неделя информатики. Ученики школы создавали ребусы,
разгадывали кроссворды на компьютерную тематику. С 5 по
11 класс ребята прошли всероссийский урок программирования «Урок
цифры» и получили сертификаты. Ученики 10 класса подготовили и провели
09.12.2019 открытый классный час «Безопасность детей в сети Интернет». Где ребята
провели конкурсы, анкетирование. На мероприятии присутствовали ученики 9
– х классов. Состоялся конкурс создания презентаций в Microsoft Power Point (10 класс) на тему «Моя
будущая профессия и IT». Конкурс создания слайд шоу в программе «Windows
Movie Maker» на тему : «Защита от вредоносных программ.»(11 класс). Организовали и провели неделю информатики
учителя Шумилина И.А. и Синицына А.Ю. Всем спасибо за участие.
